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app校園推廣方案如何制定

app推廣 帥帥 1695瀏覽 來源:

談起app校園推廣方案制定,我們可以從網上找到相關的信息,分為兩種說法:一種是校園推廣效果不好,另外一種說法是校園推廣效果好,為什么出現這兩種說法呢,是因為有的app在校園里推廣過,最后效果不是很滿意,所以他說校園推廣效果不好;有的說校園推廣效果好,是因為他在校園推廣的時候收獲到了學生群體帶來的比較大的影響。

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我們如果在校園推廣過的話,如果帶來不錯的影響話,會繼續推廣,如果效果不好的話,不會繼續推廣,但是很多人是第一次在校園推廣,這個時候由于老板的決定,我們必須在校園做app推廣,那么在推廣之前需要制定app校園推廣方案,以保證推廣的效果和過程得到一定的控制。

校園推廣一般能帶來的好處是:
新鮮事物接受力強傳播性好、人群密集適合于營銷和品牌推廣、學生群體app一般使用率較高,容易引起購買消費沖動。
我們在制定校園app推廣方案時候一般都會遇到一定的誤區誤區

  • 1、校園推廣費用少,人員消費和場地費用不用很多。做為一個外行人,聽到這里,我想笑,如果你在北上廣深校園推廣試試去,保證讓你驚訝出來,做app校園推廣不是一家是多家在校園陣地做推廣,特別是遇到周六和周日和節日的時候。
  • 2、校園傳播性很高,能引爆一場活動。這種想法的話,算是饒恕你沒有做過校園推廣的借口吧;校園傳播性雖說是很高,如果app在校園的學生本身不相關的話,一個月后認識你這個app的話為概率5%,不要說一個月后,一個月后5%認識概率是對大牌app估量,沒有品牌效應app的話,不用多想了。
  • 3、校園推廣能帶來品牌和良好數據效果。作為任何一個想在校園推廣出達到這樣的想法的話是很正常,但是理想很豐滿,現實很殘酷的。

那么基于校園app推廣有以上的誤區,我們要避免陷入,那么決定了要在app校園推廣的話,我們一般力求最大的收獲,首先制定方案,在推廣方案中,反復琢磨其中的過程,app的校園推廣方案理論如下:

在說app應用分析前,一般常說的校園推廣都是針對大學生全體,學生的標簽和屬性我們要打出來,學生的標簽一般有:愛好動漫、電影、電視劇、小說、潮流、新鮮事物、兼職、掙錢、好玩、學習能力提升、社交能力提高、社會適應性提升、養動物、挑戰······等這些就是目前的學生標簽,
app應用分析:常說適合自己就是最好的,如果你的app不適合于學生算是白推廣,你的app是否適合了當下學生的訴求,比如兼職,想要掙錢肯定找一個有一定的安全性的兼職工作,如果你的app滿足了這項的要求收獲一個粉絲群體,如果你的app還能對學習能力的提升,又收獲了一波粉絲群體。
app應用分析中還包括了應用的良好體驗性(想要的東西和訴求能快速解決,一般要求app制作上保證一定的扁平化設計要求)、速度快、在傳播上app有好的分享入口(目的利于傳播性)、兼容性比較好,針對各種系統版本可以更好的兼容。

以上app應用分析完了,確定能收獲一波粉絲群體后,就需要想想怎么實施推廣。一般校園推廣實施,首先要帶來一定曝光量,那么我們怎么需要在校園中增加一定的曝光量呢?
答案是:

  • 1、廣而告之,就是廣告鋪設,通過設計出廣告后,張貼在校園各個角落,有專人對張貼的廣告進行介紹和講解,好處是防止被同行撕掉廣告宣傳,而且起到對廣告加深印象,不是一眼掃過就完事。
  • 2、合作模式,需要借助資深舉辦方的大腿,來影響這次的活動,一般需要雙方進行合作,具體情況需要雙方溝通商量。
  • 3、活動互動模式:就是通過運動模式和文藝,來讓學生的參與,比如這次的活動主辦方通過制定的規則和要求來獲得一定的要求,這種方式參與性很強,能調動學生的參與性,這種方式推廣成本比較高,帶來的曝光量比較大,需要和校園負責人溝通好這個活動,防止因為影響學生學習和休息遭到遣散。

做現場的活動需要團隊配合,做好分工:
活動的總負責人是負責好整個活動的各項事務、中間出現意外的發生,需要活動負責人第一時間做到及時的響應、次負責人需要在總負責人不在活動現場或者其他的情況下,以次負責人的身份運營好這次的活動,還需要配合總負責人的各項事務的安排、人員具體工作安排,需要每個人都有一個固定的工作內容,一般校園推廣活動除了每個人負責的活動外,還需要額外配備一到幾個人的多余安排,對于活動出現異常的現象可以在不影響這次活動的前提下,協助這次的活動的臨時安排。

對于這次的活動注意事項:
活動前分析好app和學生群體的屬性標簽、校園推廣活動前要根據當前主流活動推廣的方式來打造屬于自己的校園app推廣活動、校園活動根據具體情況進行安排這次的活動、活動前最好以4a紙和電子版方式來做這次的活動的流程安排、活動后要維護好與學生之間的關于關系和互動。

以上是app校園推廣方案如何制定相關的文章。

愛盈利app推廣發表于2018年08月13日 16時19分
 

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